MI PLE

Hemos conocido una herramienta nueva muy divertida: PLE (Personal Learning Environments) Entorno personal de aprendizaje.
Es una colección autodefinida de servicios, herramientas y dispositivos que ayudan a los estudiantes a construir sus Redes Personales de conocimiento.

El mio ha quedado así:

Es como un escritorio donde yo tengo todas las cosas que visito todos los días.
Está todo ordenado, bonito y a la mano, desde el periódico que desees, como tu tienda favorita, la previsión del tiempo, una agenda,...
Es muy divertida, nos permite poner multitud de gadgets, puedes elegir el fondo que quieras, los colores que más te gusten,...
Es super personalizada.

Yo, personalmente tengo tres pestañas: (Pincha en cada dibujo y lo podrás ver en grande)

-General: en la que tengo:





-Una previsión del tiempo
-Una lista de tareas
-Un blog de notas
-Google News España
-Un buscador de google


-Internet: en la que tengo:


-Mi blog
-El País
-El 20 minutos
-Noticias de la UMU
-El Mundo
-Maestro del web
-Ebay
-Mi cuenta de correo
-Technoraty Search for






- Diversión: en la que tengo:


-Bitácora de Aníbal de la Torre
-Todo colección
-Recherche de vídeos
-Rechercle Podcast

PRÁCTICA ANIMOTO

Me he decantado por diseñar un vídeo promocionando la labor de un maestro.

La labor de maestro es muy gratificante, pues no tienes dos días iguales, no sabes como te van a sorprender tus alumnos. Cada día es nuevo para un maestro, trabaja con entusiasmo, pues sabe que tiene delante a unos niños/as a las cuales tiene que moldear y hacer buenas personas. Un maestro es una vasija llena deseando vaciarse, es el que enseña a sus alumnos a equivocarse en la vida, pero a saber levantarse si se cae. Un maestro es un amigo.

Un maestro encierra en sí una liga imprescindible de exigencia y amor, son dos cosas que debe llevar a la par, ni mucho de una y poco de la otra, las dos en equilibrio y en su justa medida.

Saber cuándo requerir o dar una caricia, llenar las lecciones y los números de esa sabia experiencia, que no tiene que ser dada por el tiempo, sino por el amor a la profesión, por el discernimiento para tratar las individualidades de sus alumnos.Son como sembradores de enseñanzas, de frutos que a la larga se recogerán. Si la semilla es buena… si no…

Para la elaboración de mi vídeo me he servido de imágenes bajadas de http://search.creativecommons.org/#

Niños jugando

http://www.flickr.com/photos/daseguayaquil/3424520796/sizes/l/

libro

http://www.flickr.com/photos/cueva2008/2870517986/sizes/l/

niños pintando en una pizarra digital

http://www.flickr.com/photos/talcahuanofotos/3468775125/sizes/l/

enseñanza

http://www.flickr.com/photos/davichi/3000522766/sizes/l/

niños pintando

http://www.flickr.com/photos/bqto/2677613567/sizes/o/

y de una canción también bajada de http://www.jamendo.com/es/

y en concreto he elegido esta que tiene licencia creative commons

http://www.jamendo.com/es/track/176144

JCLIC

Nos ha explicado la profesora el funcinamiento de Jclic, y la verdad es que es una maravilla, puedes crear actividades muy entretenidas de un manera muy sencilla.

Yo he creado mis actividades para 6º de primaria (tercer ciclo), para la unidad didáctica que preparé en mis prácticas, la cual era de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural, y se llamaba Geografía humana y política de España.

Esta soy yo en una de las sesiones de mi unidad didáctica, en la que utilice un juego didáctico que encontre en la red, el cual consistía en prácticar la localización de las Comunidades Autónomas y las provincias de España , el enlace es el siguiente:

http://cpjxizar.educa.aragon.es/enlaces/flash/mapasflash.htmhttp://www.xtec.cat/~ealonso/flash/mapasflash.htm

(Pincha en el dibujo o en la página y podrás jugar un ratito)

Aquí teneis un ejemplo de las actividades que yo he realizado con jclic: